The Spacetime Metric

O mapa de aprendizagem

O que você vai aprender, e onde.

Treze unidades em cinco partes. Cada uma diz o que você saberá fazer e depois a rota mais curta: assistir, ler, aprofundar, estudar. Comece por onde quiser.

Parte I

Fundamentos

O método, o vácuo e a ideia de que a inércia nasce dele.

  1. 01

    A escada da evidência

    Como ler uma afirmação física ousada sem engoli-la nem descartá-la.

    Você vai aprender a

    • Situar qualquer afirmação numa escala de maturidade de cinco degraus, de ideia bem formulada a fato de manual.
    • Atualizar a sua confiança como manda a regra de Bayes, e distinguir a evidência independente da repetição.
    • Nomear o próximo experimento que moveria uma afirmação para cima ou para baixo na escada.
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    De 8 a 12 anos
  2. 02

    O que é o vácuo

    O espaço vazio é o ajuste mínimo de cada campo, e o mínimo não é zero.

    Você vai aprender a

    • Explicar por que o vácuo quântico tem energia e como a força de Casimir a mede.
    • Dizer o que significa a energia de ponto zero, e o que as medições resolvem ou não.
    • Acompanhar o vácuo do velho éter até um meio que os físicos já moldam no laboratório.
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    De 8 a 12 anos
    O mundo que ela cria

    Energy without scarcity

  3. 03

    Inércia e gravidade a partir do vácuo

    E se massa, inércia e gravidade fossem coisas que o vácuo faz à matéria?

    Você vai aprender a

    • Reconstruir a gravidade induzida de Sakharov e a proposta de inércia de Haisch, Rueda e Puthoff tal como foram publicadas.
    • Usar a imagem do vácuo polarizável: a gravidade como um índice de refração que muda.
    • Separar o que foi medido do que é hipótese viva, e nomear o experimento decisivo.

Parte II

Como se faria engenharia do espaço

A métrica como regra, e o vácuo como fluido.

  1. 04

    A métrica, os motores de dobra e os buracos de minhoca

    A ideia exata por trás de fazer engenharia do espaço, e a lacuna exata entre a matemática e uma máquina.

    Você vai aprender a

    • Ler uma métrica como o livro de regras de cada régua e cada relógio.
    • Seguir a bolha de Alcubierre e o buraco de minhoca de Morris e Thorne pelas equações de Einstein.
    • Explicar por que a energia negativa é o preço, quanto já foi medido e que testes de bancada correm agora.
  2. 05

    O vácuo como fluido quântico

    O programa de Volovik: partículas e gravidade como ondulações de um condensado cósmico.

    Você vai aprender a

    • Mostrar como a física do espaço-tempo curvo emerge de verdade dentro de superfluidos e condensados.
    • Dizer o que a radiação de Hawking análoga num laboratório demonstra e o que não demonstra.
    • Nomear os testes de simetria de Lorentz que decidirão se o nosso vácuo é um fluido assim.

Parte III

Energia e força do vácuo

Fótons do nada, as patentes da Marinha e uma nave mais leve.

  1. 06

    Energia do vácuo

    Fótons reais saídos do nada foram medidos em 2011. Energia autônoma é o marco que três laboratórios financiados perseguem.

    Você vai aprender a

    • Explicar o efeito Casimir dinâmico e a teleportação de energia quântica, e por que ambos obedecem à termodinâmica.
    • Descrever como se constrói um dispositivo de cavidade Casimir e o que o seu balanço energético completo precisa mostrar.
    • Nomear os três programas financiados e o marco que todos perseguem.
  2. 07

    O efeito Pais

    As patentes da Marinha: o que afirmam, quem as endossou e o teste que resolveria a questão.

    Você vai aprender a

    • Dizer o que as patentes de redução de massa inercial e de ondas gravitacionais de alta frequência realmente afirmam.
    • Usar o limite de Schwinger para julgar o quanto o primeiro teste chegou perto das condições da própria patente.
    • Ler uma patente e um atestado de operacionalidade como documentos, sabendo o que cada um pode mostrar.
  3. 08

    Redução de massa inercial e naves transmeio

    Se a inércia é uma reação do vácuo, seria possível tornar uma nave mais leve, e o que os sensores veriam?

    Você vai aprender a

    • Seguir a cadeia condicional de uma origem vacuolar da inércia até uma nave mais leve, elo por elo.
    • Dizer o que as famosas cinemáticas dos UAP estabelecem ou não, e como funcionam as análises de sensores.
    • Acompanhar o propulsor de bancada com voo orbital marcado, e saber o que o seu resultado significaria.

Parte IV

Anomalias, naves e o substrato energético

Plasmoides, ondas escalares, controle da gravidade e fusão dentro de uma rede cristalina.

  1. 09

    Plasmoides, aglomerados de carga e os orbes

    Plasma que se auto-organiza é física real e viva. As filmagens de orbes são o exemplo prático, com os seus testes nomeados de antemão.

    Você vai aprender a

    • Explicar como plasmoides e raios globulares se organizam, e o que os seus espectros revelam.
    • Descrever os objetos de vácuo exóticos de Ken Shoulders e o mecanismo moderno proposto para eles.
    • Testar um vídeo: procedência, óptica e as verificações que decidem.
  2. 10

    Ondas escalares e o campo por trás dos campos

    A matemática real de Whittaker, o efeito Aharonov–Bohm e os campos longitudinais que Maxwell já permite.

    Você vai aprender a

    • Explicar por que o potencial vetor é físico: os elétrons respondem a ele onde os campos são zero.
    • Dizer onde os campos longitudinais existem de verdade, e o que a energia por ondas escalares no espaço livre exigiria.
    • Descrever o teste de bancada que resolveria a proposta de energia por ondas escalares.
  3. 11

    Controle da gravidade e supercondutores

    O arrasto de referencial está medido. Os programas perguntam se a matéria coerente consegue torná-lo grande o bastante para ser útil.

    Você vai aprender a

    • Dizer o tamanho do gravitomagnetismo, tal como a sonda Gravity Probe B o mediu.
    • Comparar os programas de Ning Li, Podkletnov, Tajmar e Alzofon e o que cada medição encontrou.
    • Nomear a variável que a próxima rodada precisa controlar.
  4. 12

    Fusão por confinamento em rede

    A fusão revisada por pares do NASA Glenn em metais deuterados, e os marcos à frente.

    Você vai aprender a

    • Explicar como a blindagem eletrônica e o processo de Oppenheimer–Phillips permitem a fusão dentro de um metal.
    • Dizer o que os dois artigos da NASA na Physical Review C mediram, e como diferem das afirmações de 1989.
    • Descrever o marco da energia líquida e como um calorímetro o comprova.

Parte V

O livro-razão honesto

Cada afirmação num só mapa, com o seu próximo teste.

  1. 13

    O quadro unificado

    A tese da convergência: onde cada afirmação está, e o próximo teste de cada uma.

    Você vai aprender a

    • Desenhar a pilha de energia, meio e atuador de que uma nave de engenharia métrica precisaria.
    • Situar cada pilar na escala de maturidade e ver como as incertezas se acumulam.
    • Nomear o experimento mais decisivo de cada linha, e onde o seu resultado aparecerá.

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A mesma física também está organizada em 36 cursos em 6 níveis, dos primeiros princípios à preparação para pesquisa.

A trilha de cursos em seis níveis → (em inglês)