The Spacetime Metric

La carte d'apprentissage

Ce que vous apprendrez, et où.

Treize unités en cinq parties. Chacune nomme ce que vous saurez faire, puis le chemin le plus court : regarder, lire, approfondir, étudier. Commencez où vous voulez.

Partie I

Fondations

La méthode, le vide, et l'idée que l'inertie en découle.

  1. 01

    L'échelle de la preuve

    Comment lire une affirmation physique audacieuse sans l'avaler ni la balayer.

    Vous apprendrez à

    • Placer n'importe quelle affirmation sur une échelle de maturité à cinq barreaux, de l'idée bien posée au fait de manuel.
    • Mettre à jour votre confiance comme le veut la règle de Bayes, et distinguer la preuve indépendante de la simple répétition.
    • Nommer la prochaine expérience qui ferait monter ou descendre une affirmation sur l'échelle.
    Regarder
    Étudier
    De 8 à 12 ans
  2. 02

    Ce qu'est le vide

    L'espace vide est le réglage minimal de chaque champ, et ce minimum n'est pas zéro.

    Vous apprendrez à

    • Expliquer pourquoi le vide quantique possède une énergie et comment la force de Casimir la mesure.
    • Dire ce que signifie l'énergie du point zéro, et ce que les mesures tranchent ou non.
    • Suivre le vide depuis l'ancien éther jusqu'à un milieu que les physiciens façonnent désormais au laboratoire.
    Approfondir
    Étudier
    De 8 à 12 ans
    Le monde qu'elle crée

    Energy without scarcity

  3. 03

    L'inertie et la gravité issues du vide

    Et si la masse, l'inertie et la gravité étaient des choses que le vide fait à la matière ?

    Vous apprendrez à

    • Reconstruire la gravité induite de Sakharov et la proposition d'inertie de Haisch, Rueda et Puthoff telles qu'elles ont été publiées.
    • Utiliser l'image du vide polarisable : la gravité comme un indice de réfraction qui varie.
    • Séparer ce qui est mesuré de ce qui reste une hypothèse vivante, et nommer l'expérience décisive.

Partie II

Comment on façonnerait l'espace

La métrique comme règle du jeu, et le vide comme fluide.

  1. 04

    La métrique, les moteurs de distorsion et les trous de ver

    L'idée exacte derrière l'ingénierie de l'espace, et l'écart exact entre les mathématiques et une machine.

    Vous apprendrez à

    • Lire une métrique comme la règle du jeu de chaque règle graduée et de chaque horloge.
    • Suivre la bulle d'Alcubierre et le trou de ver de Morris et Thorne à travers les équations d'Einstein.
    • Dire pourquoi l'énergie négative est le prix à payer, combien on en a mesuré, et quels tests de paillasse tournent en ce moment.
  2. 05

    Le vide comme fluide quantique

    Le programme de Volovik : particules et gravité comme des ondulations d'un condensat cosmique.

    Vous apprendrez à

    • Montrer comment la physique de l'espace-temps courbe émerge réellement au sein des superfluides et des condensats.
    • Dire ce que le rayonnement de Hawking analogue en laboratoire démontre et ne démontre pas.
    • Nommer les tests de symétrie de Lorentz qui décideront si notre propre vide est un tel fluide.

Partie III

Énergie et force tirées du vide

Des photons venus de rien, les brevets de la Marine, et un engin plus léger.

  1. 06

    De l'énergie tirée du vide

    Des photons réels sortis de rien ont été mesurés en 2011. Une source d'énergie autonome est le jalon que trois laboratoires financés poursuivent.

    Vous apprendrez à

    • Expliquer l'effet Casimir dynamique et la téléportation d'énergie quantique, et pourquoi les deux respectent la thermodynamique.
    • Décrire comment on construit un dispositif à cavité de Casimir et ce que son bilan énergétique complet doit montrer.
    • Nommer les trois programmes financés et le jalon qu'ils visent tous.
  2. 07

    L'effet Pais

    Les brevets de la Marine : ce qu'ils affirment, qui les a cautionnés, et le test qui trancherait.

    Vous apprendrez à

    • Dire ce qu'affirment réellement les brevets de réduction de masse inertielle et d'ondes gravitationnelles à haute fréquence.
    • Utiliser la limite de Schwinger pour juger jusqu'où le premier test s'est approché des conditions du brevet lui-même.
    • Lire un brevet et une attestation d'opérabilité comme des documents, en sachant ce que chacun peut montrer.
  3. 08

    Réduction de masse inertielle et engins transmilieux

    Si l'inertie est une réaction du vide, pourrait-on alléger un engin, et que verraient les capteurs ?

    Vous apprendrez à

    • Suivre la chaîne conditionnelle, maillon par maillon, d'une origine de l'inertie dans le vide jusqu'à un engin plus léger.
    • Dire ce que les célèbres cinématiques des PAN établissent ou non, et comment fonctionnent les analyses de capteurs.
    • Suivre le propulseur de paillasse au vol orbital daté, et savoir ce que son résultat signifierait.

Partie IV

Anomalies, engins et substrat énergétique

Plasmoïdes, ondes scalaires, contrôle de la gravité et fusion dans un réseau cristallin.

  1. 09

    Plasmoïdes, amas de charge et les orbes

    Le plasma auto-organisé est une physique réelle et vivante. Les images d'orbes sont l'exemple travaillé, avec leurs tests nommés à l'avance.

    Vous apprendrez à

    • Expliquer comment les plasmoïdes et la foudre en boule s'organisent, et ce que révèlent leurs spectres.
    • Décrire les objets de vide exotiques de Ken Shoulders et le mécanisme moderne proposé pour eux.
    • Tester une vidéo : provenance, optique, et les vérifications qui tranchent.
  2. 10

    Ondes scalaires et le champ derrière les champs

    Les vraies mathématiques de Whittaker, l'effet Aharonov–Bohm, et les champs longitudinaux que Maxwell autorise déjà.

    Vous apprendrez à

    • Expliquer pourquoi le potentiel vecteur est physique : les électrons y réagissent là où les champs sont nuls.
    • Dire où les champs longitudinaux existent vraiment, et ce qu'exigerait un transport d'énergie par ondes scalaires en espace libre.
    • Décrire le test de paillasse qui trancherait la proposition d'énergie par ondes scalaires.
  3. 11

    Contrôle de la gravité et supraconducteurs

    L'entraînement des référentiels est mesuré. Les programmes demandent si la matière cohérente peut l'amplifier assez pour servir.

    Vous apprendrez à

    • Dire quelle est la taille du gravitomagnétisme, tel que Gravity Probe B l'a mesuré.
    • Comparer les programmes de Ning Li, Podkletnov, Tajmar et Alzofon, et ce que chaque mesure a trouvé.
    • Nommer la variable que la prochaine série doit contrôler.
  4. 12

    La fusion par confinement dans un réseau

    La fusion évaluée par les pairs du NASA Glenn dans des métaux deutérés, et les jalons à venir.

    Vous apprendrez à

    • Expliquer comment l'écrantage électronique et le processus d'Oppenheimer–Phillips permettent la fusion à l'intérieur d'un métal.
    • Dire ce que les deux articles de la NASA dans Physical Review C ont mesuré, et en quoi cela diffère des affirmations de 1989.
    • Décrire le jalon de l'énergie nette et comment un calorimètre le prouve.

Partie V

Le grand livre honnête

Chaque affirmation sur une seule carte, avec son prochain test.

  1. 13

    Le tableau unifié

    La thèse de la convergence : où en est chaque affirmation, et le prochain test de chacune.

    Vous apprendrez à

    • Dessiner l'empilement énergie, milieu et actionneur dont un engin d'ingénierie métrique aurait besoin.
    • Placer chaque pilier sur l'échelle de maturité et voir comment les incertitudes se cumulent.
    • Nommer l'expérience la plus décisive de chaque ligne, et où son résultat apparaîtra.

Vous préférez monter par niveaux ?

La même physique est aussi organisée en 36 parcours sur 6 niveaux, des premiers principes à la préparation à la recherche.

Les parcours en six niveaux → (en anglais)