The Spacetime Metric

Jeunes explorateurs · de 8 à 12 ans

De grandes questions sur l'espace vide.

Explore une idée à la fois. Lis l’explication, observe l’illustration, puis essaie l’activité et explique ce que tu as remarqué.

  1. Un enfant étudie un livre géant ouvert près d'une balance en laiton et de bateaux en papier ; une échelle colorée peinte monte derrière lui comme une forme décorative de conte.

    Leçon 1 · 6 min

    Comment les scientifiques décident de ce qui est vrai

    Comment savoir si une grande histoire de science est vraie ?

  2. Deux voiliers en bois dans une baignoire pleine de petites vagues, penchés l'un vers l'autre tandis que l'eau entre eux reste calme.

    Leçon 2 · 6 min

    L'espace vide n'est pas vide

    Si tu sortais tout d'une boîte, que resterait-il à l'intérieur ?

  3. Un enfant pousse une charrette rouge pleine de citrouilles sur un chemin de jardin tandis qu'une mer scintillante de minuscules étincelles semble le repousser.

    Leçon 3 · 6 min

    D'où vient la lourdeur ?

    Pourquoi un caddie plein est-il si dur à faire démarrer ?

  4. Deux enfants regardent une masse sphérique lumineuse entourée de flèches qui pointent vers elle depuis le haut, le bas et tous les côtés dans un espace à trois dimensions.

    Leçon 4 · 6 min

    Plier l'espace et surfer sur un pli

    Un vaisseau pourrait-il aller très loin sans jamais aller vite ?

  5. Un enfant et un chiot assis au bout d'une jetée à l'aube, devant une mer calme et lumineuse où se forment des rides et de petits tourbillons.

    Leçon 5 · 6 min

    L'espace est-il une sorte de mer ?

    Et si tout n'était qu'une ondulation sur quelque chose d'invisible ?

  6. Un enfant en pyjama et un chat tigré regardent une petite boîte scellée qui brille sur ses bords, sur une table de cuisine, à côté d'une lampe allumée sans fil.

    Leçon 6 · 6 min

    Peut-on tirer de l'énergie de rien ?

    Si l'espace vide est plein d'énergie, peut-on s'y brancher ?

  7. Un enfant qui rit sur une plage tient une ficelle attachée à un énorme rocher gris qui flotte dans l'air comme un ballon, avec un dauphin qui saute et des mouettes.

    Leçon 7 · 6 min

    Un engin pourrait-il devenir plus léger ?

    Un engin pourrait-il se rendre plus léger, puis bouger comme il veut ?

  8. Un établi d'atelier près d'une fenêtre sur la mer, avec un vieux dessin déroulé d'un engin en forme de lentille, maintenu à plat par une tasse et une loupe.

    Leçon 8 · 6 min

    Les brevets très étranges de la marine

    Pourquoi la marine des États-Unis a-t-elle breveté un vaisseau spatial ?

  9. Une reconstitution peinte montre un enfant et un chien enveloppés dans une couverture sur la véranda d'une ferme, regardant une boule lumineuse au-dessus d'une flaque pendant un orage nocturne.

    Leçon 9 · 6 min

    Des boules lumineuses qui se tiennent toutes seules

    Une boule de gaz brûlant peut-elle vraiment garder sa propre forme ?

  10. Un enfant tient une boussole près d'une grande bobine de cuivre dans un jardin ensoleillé. Les doux rubans autour de la bobine sont une lumière décorative peinte, pas des lignes de champ.

    Leçon 10 · 6 min

    Le champ caché derrière les champs

    Comment un électron peut-il sentir un aimant dont il ne s'approche jamais ?

  11. Un enfant en bonnet de laine et moufles regarde un petit disque de métal suspendu en l'air au-dessus d'un disque givré posé sur une table, avec de la brume froide qui coule autour.

    Leçon 11 · 7 min

    Le métal qui laisse filer l'électricité

    Qu'est-ce qu'un supraconducteur, et à quoi sert-il ?

  12. Un livre fermé posé sur une table, avec une flèche qui pointe vers le haut depuis le livre et une autre qui pointe vers le bas depuis le même endroit, toutes deux de la même longueur.

    Leçon 12 · 6 min

    Pourquoi le livre ne tombe-t-il pas ?

    Si la gravité tire le livre vers le bas, pourquoi reste-t-il là sans bouger ?

  13. Un enfant avec de grosses lunettes de protection regarde dans un grand bocal en verre rempli de billes argentées brillantes, avec de minuscules étincelles dorées qui clignotent entre elles.

    Leçon 13 · 9 min

    La cellule au palladium de Pons–Fleischmann

    Que montrent une tige de palladium, de l’eau lourde et un relevé de chaleur soigneux ?

  14. Un enfant au sommet d'une colline au coucher du soleil brandit la dernière pièce d'un puzzle géant qui montre un ciel étoilé, une mer calme, une boîte lumineuse et un disque argenté flottant, avec un chien et un cerf-volant tout près.

    Leçon 14 · 6 min

    Assembler tout le puzzle

    Si chaque pièce marchait, que pourrait-on vraiment construire ?

Pour les adultes : lisez l’activité ensemble avant de commencer et suivez ses consignes de surveillance.