The Spacetime Metric
Poziom 2 · Fizyka szkoły średniejKlasy 10–12Około 8 godzin

Mechanika i zasady zachowania

Zamień ruch w przewidywania, używając sił, pędu, energii i symetrii.

Zbuduj ilościowy kręgosłup potrzebny do oceny maszyn, zderzeń, oscylatorów, tez o napędach i każdego późniejszego bilansu energii.

Established foundations

Zanim zaczniesz

  • Podstawy z poziomu 1
  • Rozwiązywanie jednokrokowych równań algebraicznych
  • Czytanie wykresów położenia i prędkości

Na koniec będziesz umieć

  • Przewidywać ruch za pomocą zasad dynamiki Newtona.
  • Stosować zasadę zachowania pędu do oddziałujących układów.
  • Sporządzać pełne bilanse energii kinetycznej i potencjalnej.
  • Odróżniać siłę, popęd, moc i energię.

Model interaktywny

Zbadaj, zanim policzysz

Ciało przyspieszające, za którym ciągnie się ślad przypominający pole.
Mechanika najpierw opisuje zmierzone przyspieszenie i siłę. Późniejsze kursy mogą porównać proponowane mikroskopowe wyjaśnienia bezwładności.

Interaktywne laboratorium, zestaw dydaktyczny i narzędzia oceny do tego kursu są po angielsku →

Lekcja 1 z 3

Ruch, przyspieszenie i siła wypadkowa

Które oddziaływanie zmienia prędkość ciała i o ile?

Prędkość ma kierunek; przyspieszenie to tempo zmiany prędkości. Druga zasada dynamiki Newtona wiąże tę zmianę z wypadkową siłą zewnętrzną.

Diagram sił musi zawierać rzeczywiste oddziaływania działające na wybrane ciało. Sam ruch nie jest siłą, a zrównoważonym siłom może towarzyszyć stała, niezerowa prędkość.

prędkośćprzyspieszeniesiła wypadkowamasa bezwładna

Przykład rozwiązany

Na wózek o masie 4 kg działa 12 N do przodu i 4 N do tyłu. Znajdź jego przyspieszenie.

  1. 1. Przyjmij kierunek do przodu za dodatni.
  2. 2. Siła wypadkowa wynosi 12 − 4 = 8 N.
  3. 3. Skorzystaj z a = Fwyp/m = 8/4.

Wózek przyspiesza do przodu z przyspieszeniem 2 m/s².

Spróbuj

Wykres ruchu z nagrania

Materiały: Toczący się przedmiot, nagranie z telefonu, linijka i równe znaczniki czasu.

  1. 1. Nagraj ruch obok linijki.
  2. 2. Zaznacz położenie w równych odstępach czasu.
  3. 3. Sporządź wykres położenia w funkcji czasu.
  4. 4. Wskaż, gdzie zmienia się nachylenie i przyspieszenie.

Zwróć uwagę: Bardziej strome zbocze wykresu położenia oznacza większą prędkość; zmiana nachylenia ujawnia przyspieszenie.

Sprawdź, czy rozumiesz: Krążek porusza się w prawo ze stałą prędkością. Jaka jest siła wypadkowa?

Odpowiedź: Zero.

Stała prędkość oznacza zerowe przyspieszenie, więc suma wektorowa sił zewnętrznych wynosi zero.

Lekcja 2 z 3

Pęd, popęd i granice układu

Co pozostaje niezmienione, gdy ciała wymieniają siły wewnątrz układu?

Pęd p = mv jest zachowany dla układu o pomijalnym popędzie zewnętrznym. Siły wewnętrzne zmieniają pęd każdego ciała, ale znoszą się w sumie.

Popęd FΔt równa się zmianie pędu. Wydłużenie czasu zderzenia może zmniejszyć siłę szczytową bez zmiany wymaganej zmiany pędu.

pędpopędukładsiła zewnętrzna

Przykład rozwiązany

Wózek o masie 2 kg jadący 3 m/s zlepia się z nieruchomym wózkiem o masie 1 kg.

  1. 1. Pęd początkowy wynosi 2×3 = 6 kg·m/s.
  2. 2. Masa łączna to 3 kg.
  3. 3. Przyjmij 3v = 6.

Poruszają się razem z prędkością 2 m/s; w zderzeniu ze zlepieniem energia kinetyczna nie jest zachowana.

Spróbuj

Audyt układu w zderzeniu

Materiały: Dwa wózki-zabawki albo monety i aparat w telefonie.

  1. 1. Wybierz układ złożony z dwóch ciał.
  2. 2. Zanotuj prędkości przed zderzeniem i po nim.
  3. 3. Oszacuj pęd całkowity.
  4. 4. Wypisz tarcie i inne popędy zewnętrzne.

Zwróć uwagę: Zgodność pędów poprawia się, gdy granica układu obejmuje oba oddziałujące ciała, a popędy zewnętrzne są małe.

Sprawdź, czy rozumiesz: Dlaczego poduszka powietrzna zmniejsza siłę powodującą obrażenia?

Odpowiedź: Rozkłada tę samą zmianę pędu na dłuższy czas.

Przy ustalonym popędzie zwiększenie Δt obniża siłę średnią.

Lekcja 3 z 3

Zasada zachowania energii i moc

Jak szybko przekazywana jest energia i czy pełny bilans się domyka?

Praca przekazuje energię, gdy siła działa na drodze przemieszczenia. Energia kinetyczna i potencjalna opisują ruch i konfigurację; energia cieplna zapisuje rozproszony ruch mikroskopowy.

Moc to energia przekazana w jednostce czasu. Urządzenie o dużej mocy może szybko dostarczać energię, nie tworząc jej większej ilości.

pracaenergia kinetycznaenergia potencjalnamoc

Przykład rozwiązany

Ładunek o masie 5 kg unosi się o 2 m w ciągu 4 s. Pomiń straty i przyjmij g ≈ 9,8 m/s².

  1. 1. Przyrost energii grawitacyjnej wynosi mgh.
  2. 2. Oblicz 5×9.8×2 = 98 J.
  3. 3. Moc to 98/4.

Średnia moc mechaniczna wynosi 24,5 W.

Spróbuj

Pomiar mocy człowieka

Materiały: Schody, stoper i oszacowanie masy.

  1. 1. Zmierz pionową wysokość schodów.
  2. 2. Zmierz czas bezpiecznego wejścia.
  3. 3. Oblicz mgh.
  4. 4. Podziel przez czas i porównaj powtórzone próby.

Zwróć uwagę: Szybsze wejście podnosi moc, podczas gdy zmiana energii grawitacyjnej dla tej samej osoby i wysokości pozostaje niemal stała.

Sprawdź, czy rozumiesz: Czy urządzenie może przez krótką chwilę oddawać większą moc, niż w tym momencie dostarcza jego źródło?

Odpowiedź: Tak, jeśli maleje energia zmagazynowana.

Moc szczytowa może pochodzić z akumulatora, kondensatora, koła zamachowego albo innego zasobnika; pełny bilans energii musi tę zmianę uwzględnić.

Od wzoru do znaczenia

Przeczytaj równanie zwykłym językiem.

F_net = ma

Wypadkowa siła zewnętrzna równa się masie razy przyspieszenie.

Jednostki: N = kg·m/s²

p = mv; J = Δp

Pęd to masa razy prędkość; popęd zmienia pęd.

Jednostki: kg·m/s

K = ½mv²; P = ΔE/Δt

Energia kinetyczna rośnie z kwadratem prędkości; moc mierzy tempo przekazu.

Jednostki: J; W

Praktyka samodzielna

Zestaw zadań

Rozwiąż każde zadanie, zanim otworzysz podpowiedź i rozwiązanie.

  1. 1. Samochód o masie 1200 kg przyspiesza z przyspieszeniem 2,5 m/s². Jaka siła wypadkowa na niego działa?

    Pokaż podpowiedź

    Skorzystaj z F = ma.

    Pokaż rozwiązanie

    3000 N w kierunku przyspieszenia.

  2. 2. Piłka o masie 0,15 kg zmienia prędkość z +20 na −10 m/s. Znajdź Δp.

    Pokaż podpowiedź

    Zanim pomnożysz przez masę, odejmij prędkość początkową od końcowej.

    Pokaż rozwiązanie

    Δp = 0.15(−10−20) = −4.5 kg·m/s.

  3. 3. Lampa o mocy 60 W świeci przez 5 minut. Ile energii zostaje przekazane?

    Pokaż podpowiedź

    Zamień minuty na sekundy i skorzystaj z E = Pt.

    Pokaż rozwiązanie

    60×300 = 18,000 J.

Idź dalej, do dowodów