# Guide de l’enseignant: Audit de gorge de trou de ver et des besoins de source

Cours: Métriques de distorsion, trous de ver et conditions énergétiques

Durée suggérée: 70 à 90 minutes

## Cible

Les apprenants intègrent la géométrie, les conditions de source, la réponse des marées et les contraintes de traversée sans assimiler un ansatz métrique à un espace-temps constructible.

## Préparer

- Examinez les conditions de la gorge de Morris–Thorne.
- Déclarez le référentiel source orthonormal.
- Fixez un repère de tolérance aux marées.

## Gestes de facilitation

- Évaluez la géométrie avant les affirmations de la source.
- Garde les conditions ponctuelles et moyennes distinctes.
- Nécessite un paragraphe séparé pour la stabilité et la préparation.

## Vérifications des idées fausses

- **Un élément de ligne valide est une conception d’ingénierie.** Elle spécifie la géométrie ; la réalisabilité de la source, l’assemblage, la stabilité, la causalité et le contrôle restent des exigences indépendantes.
- **Une violation locale des conditions énergétiques quantifie l’exigence totale de matériaux.** La contraction ponctuelle, le budget intégré, la durée, la distribution et les inégalités quantiques sont des diagnostics différents.

## Accessibilité et participation

- Utilisez une table de portes séquentielle.
- Associez les diagrammes d’espace-temps aux diagnostics numériques de la gorge.
- Définissez chaque prime et chaque étiquette de cadre en prose.

## Éléments de preuve d’apprentissage

- Un calcul d’évasement
- Un résultat NEC déclaré par référentiel
- Une conclusion en quatre parties sur la géométrie/source/marée/stabilité

## Prolongement

Comparez l’exoticité intégrée ponctuelle et volumineuse tout en variant l’épaisseur de la coquille et le rayon de gorge.

## Frontière des preuves

Règle de preuve : distinguez calcul, inférence dépendante du modèle, observation expérimentale et affirmation non résolue dans chaque réponse.
