# Guía del docente: Límite del motor térmico y libro de eficiencia

Curso: Termodinámica y razonamiento estadístico

Tiempo sugerido: 45–60 minutos

## Objetivo

Los aprendices cierran un libro de energía cíclico y distinguen la eficiencia medida del techo reversible de Carnot.

## Preparación

- Define el calor que entra en el motor como positivo.
- Toma el depósito caliente, el motor y el depósito frío.
- Prepara una partida con un término de celo rechazado intencionadamente omitido.

## Movimientos de facilitación

- Requiere kelvin antes de calcular una ratio.
- Pregunta si el dispositivo volvió a su estado inicial.
- Traten primero los resultados por encima del límite como fallos de límite o de medición.

## Comprobaciones de ideas erróneas

- **Una eficiencia por debajo del 100% significa que la energía ha desaparecido.** El resto es calor rechazado u otra transferencia contabilizada, sin falta de energía.
- **Una fluctuación puede alimentar indefinidamente un ciclo pasivo de un solo depósito.** Las fluctuaciones de equilibrio obedecen un equilibrio detallado; los costes de preparación, retroalimentación y reajuste pertenecen al ciclo.

## Accesibilidad y participación

- Utiliza un diagrama de flujo de energía de tres cajas con etiquetas numéricas.
- Ofrece un recordatorio de conversión de unidad para Celsius a kelvin.
- Permite que los alumnos presenten un libro de cuentas anotado en lugar de una respuesta extensa en prosa.

## Evidencia de aprendizaje

- Un libro mayor cerrado de primera ley
- Una comparación válida con Carnot
- Un límite claro de ciclo completo

## Ampliación

Añade un modelo de pérdida a tasa finita y explica la brecha entre la eficiencia reversible y la práctica.

## Límite de la evidencia

Regla de evidencia: distingue cálculo, inferencia dependiente del modelo, observación experimental y afirmación sin resolver en cada respuesta.