# Guía del docente: Auditoría de rendimiento de reacción y eficiencia del detector

Curso: Física nuclear introductoria y evidencia de reacciones

Tiempo sugerido: 50–60 minutos

## Objetivo

Los aprendices construyen un libro mayor de rendimiento de reacción y separan los eventos físicos modelados de la aceptación del detector, los antecedentes y la identificación.

## Preparación

- Revisa la notación científica y las unidades de área.
- Especifique la aproximación de objetivo delgado.
- Prepara una sola prueba de fondo y una de calibración.

## Movimientos de facilitación

- Pregunta qué ocurre en el objetivo antes que lo que aparece en el detector.
- Exige comprobaciones dimensionales.
- Mantén la identificación del canal separada del exceso total de recuento.

## Comprobaciones de ideas erróneas

- **Cada recuento de detectores es una reacción nuclear.** Los conteos incluyen fondos y efectos de aceptación; la identificación de canales requiere firmas calibradas y controles.
- **La sección eficaz es el tamaño físico de un núcleo.** Es una medida de probabilidad de interacción con unidades de área, normalmente no una silueta geométrica.

## Accesibilidad y participación

- Traduce potencias de diez al lenguaje factor.
- Utiliza un diagrama de flujo desde el haz hasta el objetivo y luego el detector.
- Proporciona soporte para tarjetas de unidad y calculadoras.

## Evidencia de aprendizaje

- Un libro mayor de rendimiento dimensionalmente consistente
- Separación correcta de eficiencia
- Un plan creíble de control de antecedentes

## Ampliación

Añade la atenuación del objetivo y compara la expresión exacta del objetivo grueso con la aproximación lineal.

## Límite de la evidencia

Regla de evidencia: distingue cálculo, inferencia dependiente del modelo, observación experimental y afirmación sin resolver en cada respuesta.